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渐进式暴露等级训练

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在放松状态下,按预设焦虑等级由低到高进行想象暴露,每次推进三个层级,用松弛反应拮抗焦虑反应。适用于分离焦虑障碍的系统脱敏治疗阶段。From its SKILL.md

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渐进式暴露等级训练

在放松状态下,按预设焦虑等级由低到高进行想象暴露,每次推进三个层级,用松弛反应拮抗焦虑反应。适用于分离焦虑障碍的系统脱敏治疗阶段。

Prompt

引导来访者进入深度放松状态后,逐级启动想象暴露:每次仅推进三个连续焦虑等级,每级暴露后立即回归放松锚定;全程监测主观焦虑评分(0–10分),若任一级评分≥3则暂停并强化放松,直至该级稳定≤2分方可进入下一级;目标情境(如‘在宿舍独自睡觉’)需在想象中完成且无显著焦虑反应。

Objective

降低特定分离情境下的主观焦虑强度

Applicable Signals

  • 来访者能自主报告SUDS评分
  • 可维持3分钟以上腹式呼吸不中断
  • 对暴露无回避性语言或躯体退缩

Contraindications

  • 存在急性自杀/自伤意念或计划
  • 无法完成基础渐进式肌肉放松(PMR)训练
  • 当前处于惊恐发作、现实解体或严重 dissociation 状态

Intervention Moves

  • 放松诱导→等级提示→想象启动→SUDS核查→放松重锚→等级递进

Workflow Steps

  • 确认放松状态(引导完成2分钟腹式呼吸+PMR简版)
  • 呈现下一个三级子序列(如:Level 4→5→6)
  • 逐级引导想象暴露,每级后停顿30秒询问SUDS并记录
  • 若SUDS ≤2,进入下一级;若≥3,暂停暴露,重复放松锚定2轮后再试
  • 完成三级序列后,引导想象目标情境(如宿舍独睡),评估最终SUDS
  • 若目标情境SUDS ≤2,标记该层级达标;否则纳入下次序列

Constraints

  • 单次咨询最多推进三个焦虑等级
  • 任一等级SUDS ≥3时必须中止暴露并回归放松训练
  • 目标情境须为来访者真实回避的核心分离场景

Cautions

  • 避免在疲劳、饥饿或生理不适状态下开展
  • 不替代现实暴露,仅用于想象脱敏准备阶段
  • 需与家庭协同减少现实层面过度保护行为

Output Contract

  • 来访者在想象中稳定完成指定目标分离情境(如‘宿舍独自睡觉’),且主观焦虑评分(SUDS)持续≤2(0–10分量表),可书面/口头确认无躯体紧张或回避冲动。

Example Therapist Responses

Example 1

  • Client/Input: 来访者完成放松后,SUDS=1;引导想象‘放学后独自走回家’(Level 4),SUDS升至4。
  • Therapist/Output: 立即中止,带领3轮4-7-8呼吸,再试一次;SUDS降至2后继续至Level 5。
  • Notes: 暴露中断非失败,是拮抗过程的必要调节。

Files

  • references/evidence.md
  • references/evidence_manifest.json

Triggers

  • 已建立稳定放松反应能力
  • 已完成个体化焦虑等级排序(至少7级)
  • 来访者主动表达配合意愿且情绪基线平稳

Examples

Example 1

Input:

来访者完成放松后,SUDS=1;引导想象‘放学后独自走回家’(Level 4),SUDS升至4。

Output:

立即中止,带领3轮4-7-8呼吸,再试一次;SUDS降至2后继续至Level 5。

Notes:

暴露中断非失败,是拮抗过程的必要调节。

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