Nem parece ia
Revisão editorial em português do Brasil para remover marcas de escrita artificial, vícios de IA, lero-lero corporativo, falsa profundidade, muletas retóricas e cadência robótica. Use ao escrever, reescrever, revisar ou diagnosticar textos pt-BR para torná-los mais naturais, específicos, diretos e adequados ao registro.From its SKILL.md
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Nem Parece IA
Usar esta skill para revisar textos em português do Brasil que soam artificiais, genéricos, inflados, previsíveis ou excessivamente “LLMizados”. O objetivo não é mascarar autoria, burlar detectores ou simular imperfeição humana. O objetivo é melhorar clareza, especificidade, ritmo, responsabilidade sintática e naturalidade editorial.
Princípio central
Cortar o que anuncia, inflama ou teatraliza. Preservar o que informa, situa, prova ou move o texto.
Não aplicar regras cegas. Ajustar a revisão ao gênero, público e canal. Um post opinativo pode pedir cortes agressivos; uma documentação técnica pode precisar de passiva, enumeração e cautela; um texto institucional pode exigir diplomacia.
Fluxo de revisão
- Identificar o registro antes de editar: social/opinativo, ensaio, e-mail, institucional, técnico, acadêmico, comercial ou criativo.
- Detectar muletas pt-BR em frases, aberturas, conectores, intensificadores, jargões e metacomentários.
- Diagnosticar estruturas artificiais: contraste fabricado, falsa agência, passiva evasiva, cópula inflada, gerúndio de falsa profundidade, variação elegante, falso intervalo, abstração vaga, pergunta performática e punchline automática.
- Reescrever com agente, ação e objeto: nomear quem faz, o que faz, por que importa e qual consequência concreta aparece.
- Regular o ritmo: alternar frase curta, média e longa; evitar tríades previsíveis; não encerrar todo parágrafo com frase de efeito.
- Preservar nuance quando ela trabalha: não cortar advérbios, modalizadores, passivas ou conectores quando eles carregam precisão, escopo, cortesia ou rigor. Não esterilizar a voz: texto limpo sem opinião nem ritmo denuncia tanto quanto slop.
- Auto-auditoria final: reler a versão revisada e perguntar “o que ainda denuncia origem artificial aqui?”. Listar os tells restantes em uma linha e corrigir antes de entregar.
- Entregar duas camadas quando útil: diagnóstico curto dos padrões encontrados e versão revisada do texto.
Regras centrais
| Regra | Aplicação |
|---|---|
| Cortar abertura vazia | Remover “é importante destacar”, “vale ressaltar”, “quando falamos de”, “no cenário atual” quando só atrasam o ponto. |
| Trocar abstração por evidência | Substituir “impacto significativo” por qual impacto, em quem, quando e com que efeito. |
| Nomear o agente | Trocar “o mercado exige” por “clientes B2B recusam contratos sem SLA”. |
| Reduzir contraste performático | Trocar “não é sobre X, é sobre Y” por uma afirmação direta de Y, exceto quando o contraste realmente organiza a tese. |
| Cortar falsa profundidade | Remover “isso muda tudo”, “o ponto é simples”, “a verdade é que” se não acrescentam prova. |
| Cortar cópula inflada | Trocar “serve como”, “funciona como”, “se posiciona como” por “é”, “tem”, “faz”. |
| Cortar gerúndio decorativo | Remover “destacando sua importância”, “refletindo tendências mais amplas”, “pavimentando o caminho”. |
| Remover lero corporativo | Trocar “alavancar sinergias para entregar valor” por verbos verificáveis. |
| Controlar intensificadores | Cortar “muito”, “profundamente”, “realmente”, “simplesmente”, “genuinamente” quando só aumentam volume. |
| Variar cadência | Evitar sequência de frases com mesma extensão, tríades automáticas e parágrafos terminados sempre em punchline. |
| Respeitar registro | Aplicar cortes conforme o gênero textual, sem transformar tudo em manifesto seco. |
Checklist rápido
Antes de entregar o texto revisado, verificar:
- Há abertura que poderia ser apagada sem perda de sentido?
- Há frase que anuncia importância em vez de demonstrá-la?
- Há sujeito abstrato fazendo ação humana?
- Há jargão que poderia virar verbo concreto?
- Há contraste “não é X, é Y” usado como efeito?
- Há pergunta retórica respondida logo em seguida?
- Há três itens onde um ou dois bastariam?
- Há advérbio que infla em vez de especificar?
- Há parágrafo encerrando com frase de efeito previsível?
- Há cópula inflada (“serve como”, “funciona como”) onde caberia “é”?
- Há gerúndio colado no fim da frase só para simular análise?
- Há metáfora clichê que não passa no teste de permissão?
- Há negrito, emoji ou lista de cabeçalho que denunciam origem artificial?
- A revisão preservou o registro adequado ao contexto, sem esterilizar a voz?
Rubrica de pontuação
Avaliar de 1 a 10 em cada dimensão.
| Dimensão | Pergunta |
|---|---|
| Direção | O texto chega ao ponto sem anunciar que chegará ao ponto? |
| Concretude | O texto nomeia agentes, ações, objetos e consequências? |
| Naturalidade | O texto soa como português brasileiro escrito por pessoa fluente? |
| Ritmo | A cadência varia conforme a ideia, sem metrônomo de IA? |
| Adequação | O texto respeita gênero, canal, público e nível de formalidade? |
| Vida | O texto tem opinião, ritmo variado e alguma imperfeição, ou ficou limpo e sem alma? |
Abaixo de 42/60, revisar profundamente. Entre 42 e 50, corrigir padrões dominantes. Acima de 50, fazer polimento localizado.
Referências sob demanda
Ler apenas os arquivos necessários para a tarefa atual.
| Arquivo | Quando carregar |
|---|---|
references/frases-ptbr.md | Quando precisar detectar muletas, conectores vazios, jargão, intensificadores e frases prontas. |
references/estruturas-ptbr.md | Quando o problema estiver na forma argumentativa, na sintaxe, na agência ou na arquitetura do parágrafo. |
references/ritmo-ptbr.md | Quando o texto soar robótico, performático, metrônomico, com frases de efeito ou cadência previsível. |
references/metaforas-ptbr.md | Quando o texto usar metáfora, analogia ou comparação clichê. |
references/formatacao-ptbr.md | Quando o texto vier de markdown ou colado de chat: negrito, emoji, listas, aspas. |
references/hermetismo-ptbr.md | Quando houver termo cunhado ou jargão interno sem tradução (texto de marca, produto, método). |
references/registros.md | Quando precisar calibrar a revisão para gênero textual específico. |
references/exemplos.md | Quando precisar de modelos de antes/depois para guiar a reescrita. |
references/checklist.md | Quando precisar de uma auditoria rápida ou uma ordem objetiva de edição. |
references/atribuicao-e-uso.md | Quando precisar esclarecer inspiração, licença conceitual e uso responsável. |
Formato de resposta recomendado
Quando o usuário pedir revisão simples, entregar apenas a versão revisada. Quando pedir diagnóstico, usar este formato:
## Diagnóstico
O texto usa [padrões principais]. O maior problema é [problema dominante].
## Revisão
[texto revisado]
## Principais mudanças
| Antes | Depois | Motivo |
|---|---|---|
| ... | ... | ... |
Atribuição conceitual
Esta skill foi criada como adaptação editorial brasileira inspirada no projeto público hardikpandya/stop-slop, licenciado sob MIT. A versão pt-BR recria a taxonomia para padrões linguísticos brasileiros, em vez de traduzir mecanicamente os exemplos e gatilhos do inglês.
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- atribuicao-e-uso.md1013 B
- checklist.md2.4 KB
- estruturas-ptbr.md9.9 KB
- exemplos.md6.2 KB
- formatacao-ptbr.md1.8 KB
- frases-ptbr.md6.3 KB
- hermetismo-ptbr.md2.0 KB
- metaforas-ptbr.md2.2 KB
- registros.md4.8 KB
- ritmo-ptbr.md5.7 KB
- CHANGELOG.md2.5 KB
- NOTICE.md1.2 KB
- README.md5.3 KB